Características
6 lecciones
2 secciones en línea.
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Acceso ilimitado
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Horario de Clases en Línea
6:00 P.M México, Guatemala, El Salvador, Honduras
7:00 P.M Estatos Unidos, Perú, Ecuador, Colombia, Panama
8:00 P.M Republica. Dominicana, Puerto Rico, Venezuela
9:00 P.M Chile, Argentina, Uruguay
Descripción
La asignatura del Nuevo Testamento desarrolla una visión conceptual y actitudinal, para el entendimiento de los libros del Nuevo Testamento, desde el marco de los valores, las normas y las actitudes que presentan cada uno de sus textos en el propósito de su surgimiento y la construcción de su mensaje. La misma será tratada enfatizando en cada libro: la paternidad literaria, el lugar y la posible fecha de su surgimiento, el propósito de cada libro, su organigrama o bosquejo, el tema central de cada uno de ellos y algunas consideraciones especiales. Esta materia no pretende presentar la parte teológica del Nuevo Testamento, más bien, pretende llevar el panorama de la literatura del Nuevo Testamento en lo que concierne a su construcción, surgimiento y propósito, empleando métodos para describir el sentido de cada uno de sus libros. Nuestra asignatura tendrá su enfoque en el modelo estructural, tomando la diagramación que cada literatura presenta en el canon actual. Una vez obtenido este enfoque, lo aplicaremos a nuestros modelos de enseñanzas, llevándolo a la praxis.
Objetivos
Al finalizar el curso el estudiante podrá:
Objetivo General: Analizar la estructura de los libros del Nuevo Testamento, adjunto al propósito de sus autores en lo concerniente a su construcción y destinatario.
Objetivos especificos:
1. Analizar la paternidad de cada libro del Nuevo Testamento.
2. Analizar donde se escribió y en posible qué fecha se escribió cada libro del Nuevo Testamento.
3. Saber cuál fue el propósito de cada autor al escribir su libro.
4. Aprender sobre cuál es el tema que cada autor presenta en su literatura.
Metodología
- Aprendizaje basado en problemas
- Aprendizaje colaborativo
- Indagación dialógica
- Debate de altura
- Exposición oral
- Interacción permanente con el maestro
- Aprendizaje basado en trabajos finales, cuestionarios de preguntas, entre otros.
Evaluación
✓ Observación sistemática del desarrollo del alumno.
✓ Participación en el foro en línea.
✓ Indagación oral o escrita en la calidad de los cuestionarios, trabajos finales y exposiciones.
✓ Intercambios orales en la participación en clase.
✓ Exámenes interactivos.
Bibliografía
Comentario Bíblico Portavoz Panorama del Nuevo Testamento Paul N. Benwar Editorial Portavoz (13 Septiembre 1993)
Teología Del Nuevo Testamento 2016 Editorial CLIE edición en español
Entorno Literario Del Nuevo Testamento.
Nota: Esta literatura es de corte panorama tradicional de la literatura del Nuevo Testamento, aborda el tema desde las Ciencias Bíblicas, es importante leer otras fuentes para realizar comparaciones.
Contenido temático
| Unidad 1 | Introducción General |
|---|---|
| 1.1 | Mateo |
| 1.2 | Marcos y Lucas |
| 1.3 | Juan |
| 1.4 | Hechos |
| Unidad 2 | Las Epístolas Paulinas |
|---|---|
| 2.1 | Gálatas |
| 2.2 | Primera de Tesalonicenses |
| 2.3 | Segunda de Tesalonicenses |
| Unidad 3 | Las Epístolas Mayores |
|---|---|
| 3.1 | Primera de Corintios |
| 3.2 | Segunda de Corintios |
| 3.3 | Romanos |
| Unidad 4 | Las Epístolas Escritas Desde La Prisión |
|---|---|
| 4.1 | Efesios |
| 4.2 | Colosenses |
| 4.3 | Filemón |
| 4.4 | Filipenses |
| Unidad 5 | Las Epístolas Escritas Desde La Prisión |
|---|---|
| 5.1 | Primera de Timoteo |
| 5.2 | Segunda de Timoteo |
| 5.3 | Tito |
| Unidad 6 | Las Epístolas Generales |
|---|---|
| 6.1 | Santiago |
| 6.2 | Hebreo |
| 6.3 | Primera de Pedro |
| 6.4 | Segunda de Pedro |
| 6.5 | Judas |
| 6.6 | Primera de Juan |
| 6.7 | Segunda de Juan |
| 6.8 | Tercera de Juan |
| 6.9 | Apocalipsis |
Facilitador: MA. Carlos Ferreras
Profesor y Conferencista de Teología e Historia.
Es Licenciado en Teología, (UNEV), posee una maestría en teología por la Universidad The Cristian University of North Carolina (título eclesiástico). Lic. en Ciencias Jurídicas (abogado, UNICARIBE).
Ha realizado diversos diplomados, como diplomado en Antiguo Testamento, (ADOTEVA), diplomado en Ciencias Teológicas, por la Universidad Mizpa, diplomado especializado en habilitación docente universitaria (UTESA). Curso especializado en educación y profesión en competencias (UNEV).
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